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摘要:
在职业院校给排水科学与工程专业中,水泵与水泵站课程作为最为重要的专业基础课程,具有较强的实践性和理论性.但一直以来在该课程教学中都存在过于注重理论,对理论与实践结合的教学较为忽视.针对于这种情况,需要加快推进水泵与水泵站课程教学改革,全面提高水泵与水泵站课程的教学成效,提高学生解决实际工程问题的能力和创新能力.
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文献信息
篇名 水泵与水泵站课程教学改革的思路分析
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 水泵与水泵站课程 教学改革 实践教学 创新能力
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 TV675-42
字数 1969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.25.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜威威 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
水泵与水泵站课程
教学改革
实践教学
创新能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
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62-282
2005
chi
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