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摘要:
小学语文新课标提出,在小学语文教学中,培养学生语言能力的同时,还应当发展学生的思维能力,激发学生的想象力和创造潜能,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。但是,纵观当前的小学语文教学,知识本文的教学理念下,教师的教学设计和教学过程仍然制约着学生学习能力的发展,达到了'授人以鱼'的效果,却未能'授人以渔'。对此,本文基于当前的教学现状,分析当前小学语文教学中,制约学生学习能力发展的因素,并提出了如何在小学语文课堂教学中提高学生学习能力的方法,为当前的小学语文教学实施提供一定的参考和建议。
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中培养学生的学习能力
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学语文 教学 学习能力
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.2
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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15
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197
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