健康教育在门诊注射室的分区输液护理中的应用

• 作者: 吴松英
• 来源期刊: 心理月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 门诊注射室 分区输液 护理 应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 心理与疾病扶持
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: R826.2+6
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育在门诊注射室的分区输液护理中的应用.方法 选取2017年1月～2018年4月在本院连续输液治疗的215名患者作为研究对象,实施分区输液护理,并且开展健康教育.结果 在健康教育工作实施之后,患者对于健康教育内容的知晓情况得到了较为明显的改善,护理之前患者的护理满意度是83.72％,护理之后是96.74％.对比差异明显有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育在门诊注射室的分区输液护理中应用,可以提高护理满意度,改善患者的行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴松英		1	3	1.0	1.0