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摘要:
独立人格是针对依附性人格提出的概念,是指人的独立性、自主性、创造性。它要求人们既不依赖于任何外在的精神权威,也不依附于任何现实的政治力量,在真理的追求中具有独立判断能力,在政治的参与中具有独立自主精神。高中语文教师要充分利用教学素材,使学生在优秀篇章的字句里感悟高尚的思想和崇高的道德情操,提高审美情趣,体会立身处世的事理,从而形成独立健全的人格。
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文献信息
篇名 独立人格 自由思想——高中语文教学中的独立人格建构
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中语文 自由思想 独立人格
年,卷(期) mszx_2018,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 庄燕青 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
自由思想
独立人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
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28
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