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摘要:
21世纪,人类已经步入了一个全新的知识经济时代,教育是一个国家最首要的任务.中学校园环境也越来越受到重视.以人为本的校园环境有利于中学生的身心健康的发展.本文将从行为环境心理学的角度对中学校园景观设计展开分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 行为环境心理学在中学校园景观中的应用
来源期刊 西部皮革 学科 农学
关键词 行为环境心理学 中学校园景观 以人为本
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 S731.9
字数 2132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1602.2018.08.117
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1 刘冰岩 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为环境心理学
中学校园景观
以人为本
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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