研究自主式学习在高中数学教学中的实践

• 作者: 胡厚松
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 自主式学习 高中数学 自主学习能力 科学评价
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.116

摘要

基于自主式学习在高中数学教学中的实践,本文就高中数学教学中开展自主式学习的作用分三点进行分析:突出学生主体地位,优化课堂教学,有利于学生自主学习能力培养.在此基础上,本人对自主式学习在高中数学教学中的实践策略进行探究,希望对教学活动的开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡厚松		5	19	1.0	4.0