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摘要:
在合作学习中,小组成员为了完成共同的任务,要求有明确的责任分工,每个学生同其他伙伴配合,积极主动完成自己负责的任务,协同完成任务.这样相互支持、相互信任、相互配合、相互理解,面对同一个目标,大家齐心协力,以积极的态度共同参与,达到共同提高.
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文献信息
篇名 在体育教学中培养小学生合作意识
来源期刊 新智慧 学科
关键词 体育教学 合作意识 培养 小学生
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.134
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
合作意识
培养
小学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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