大众化阶段化工原理课程体系及教学方式改革的思考

• 作者: 刘荣 曹阳
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 课程体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 167-168,170
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

为适应正进入大众化高等教育的新形式,各高等院校纷纷也踏入了各种对院校人才培养和课程体系进行全方位的改革浪潮中以适应这种变革.正是基于此本文结合贵州大学化工原理课程教学实际情况,力图从建立一个适合本校化工原理课程教学的新体系,具体实施在教学方法、课程考核、实践教学及优化师资结构等方面进行了一系列改革探索,并对实施后的改革进行成果分析,同时针对现阶段的不足也对下一步的工作提出了要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹阳	贵州大学化学与化工学院	81	224	9.0	10.0
2	刘荣	贵州大学化学与化工学院	11	48	5.0	6.0