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摘要:
美术史是高等院校本科生美术教育的重要内容,承担着提高学生的艺术理论修养、增强学生的艺术鉴赏能力、开拓学生的艺术思维、培养学生对美术专业的兴趣等重要的教学任务.而在当前各大院校的美术史教学中却存在着一定的问题.本文就中外对比法在美术史教学中的思考与运用提出相关策略探讨,以期提升美术史教学的效益.
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文献信息
篇名 中外对比法在美术史教学中的思考与运用
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 中外对比法 美术史 教学思考
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 J20-05
字数 2839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.23.060
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1 梁亚云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外对比法
美术史
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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