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摘要:
本文将翻转课堂教学模式应用在高职生物化学教学过程中,探究此种教学模式优缺点,试图为一线教师提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高职生物化学教学中的实践
来源期刊 才智 学科
关键词 翻转课堂 生物化学教学
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.34.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘媛 16 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
生物化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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