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摘要:
为适应工程教育培养学生解决复杂工程问题能力的要求,描述了“电力系统继电保护”课程作业的教学特点,进一步从教学目标、对毕业要求的支撑和教学模式三个方面,给出了具体实施“电力系统继电保护原理”课程作业的途径,为工程教育专业认证背景下电气工程类专业课程教学改革提供经验.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “电力系统继电保护”课程作业教学模式探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 工程教育 继电保护 课程作业 教学模式
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 水利电力
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201828137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文辉 三峡大学电气与新能源学院 9 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
继电保护
课程作业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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