谈小班音乐游戏活动的组织之——如何培养幼儿的表现力

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 音乐游戏 表现力
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

音乐游戏是一种基于小班幼儿行为特征的音乐教育形式,其在培养小班幼儿的音乐感受力与表现力方面具有重要作用。据此,我结合工作经验,浅析如何在小班音乐游戏组织中培养幼儿的动作表现力,并以案例加以说明。