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基于可持续发展理论评价高校图书馆的意义研究
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摘要：
阐明了可持续发展理论的内涵及在高校领域应用的含义,提出了构建高校图书馆可持续发展评价体系应遵循的四项原则,通过分析高校图书馆评价指标体系实施带来的问题,明确了坚持可持续发展理论对构建高校图书馆评价体系的意义.
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山西青年
主办单位：
山西青少年报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-0049
CN：
14-1003/C
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号：
22-37
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
25446
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