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农民工随迁子女学习适应问题的文献评述
农民工随迁子女学习适应问题的文献评述
作者:
杨智慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农民工随迁子女
城乡结合部初级中学
学习适应
评述
摘要:
通过对国内外相关文献资料的梳理发现:国外学者对农民工随迁子女学习适应的研究主要停留在影响因素上,如师生关系、同伴关系、亲子关系等方面的因素上;国内学者对农民工随迁子女学习适应问题的研究主要在农民工子弟学校、公办学校的中小学阶段,而对城乡结合部初级中学农民工随迁子女的学习适应问题研究甚少,几乎成为空白,这就为学者们进一步研究农民工随迁子女的学习适应问题指明了研究方向。
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内容分析
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文献信息
篇名
农民工随迁子女学习适应问题的文献评述
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
农民工随迁子女
城乡结合部初级中学
学习适应
评述
年,卷(期)
2018,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨智慧
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农民工随迁子女
城乡结合部初级中学
学习适应
评述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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