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摘要:
在对西藏护理专业应用型人才的教育背景进行分析之后,对现阶段护理专业应用型人才培养存在的问题进行探讨,对比应用型人才与学术型人才之间培养目标的不同之处;对人才培养方案中的不足之处进行分析;对教学方法和评价手段中存在的问题进行研究,最终提出加强护理专业应用型人才核心胜任力培养模式的几点措施,旨在通过提升护理专业应用型人才的核心胜任力来保证服务质量.
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城乡规划管理
应用型人才
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西藏护理专业应用型人才核心胜任力培养模式的理论初探和实证研究
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 护理专业 应用型人才 核心胜任力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 疾病防控
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5217.2018.07.160
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵莉 西藏民族大学医学部 7 19 3.0 4.0
2 岳秋娟 西藏民族大学医学部 12 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
应用型人才
核心胜任力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保健文汇
月刊
1671-5217
15-1213/R
16开
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
18-81
2000
chi
出版文献量(篇)
19526
总下载数(次)
37
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