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摘要:
认知控制一般是指选择和保持与任务相关的信息和忽略与任务无关的分心干扰的能力.也指人类灵活地调整自己的目标和行为使之与内部和外部的需要一致的能力.例如,当一个习惯了靠左行驶的英国人在中国开车,那么他需要克服他已有的行为习惯,去适应靠右行驶,这个克服的过程,就是认知控制过程.而靠左靠右的矛盾就是认知冲突.
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文献信息
篇名 认知冲突的情绪启动效应研究综述
来源期刊 情感读本 学科
关键词 认知控制 认知冲突
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘发达 南通大学教育科学学院 26 224 7.0 14.0
2 欧昱宏 南通大学杏林学院 3 0 0.0 0.0
3 陈盼盼 南通大学杏林学院 1 0 0.0 0.0
4 季笑微 南通大学杏林学院 1 0 0.0 0.0
5 王梦思 南通大学杏林学院 1 0 0.0 0.0
6 顾雯 南通大学杏林学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知控制
认知冲突
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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