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摘要:
目的:分析自护教育在慢性乙肝患者临床护理中的价值.方法:此研究中抽取的慢性乙肝患者50例入院时间为2015年7月至2016年6月,依据患者护理方法差异性均分两组.接受常规护理的25例患者为参照组,接受自护教育的25例患者为实验组,最后对两组慢性乙肝患者的护理效果进行统计.结果:经不同方法护理后,实验组患者ESCA评分同参照组比对明显较高,组间数据比对后P<0.05,GCES评分较比参照组也明显较优,组间数据比对后P<0.05.结论:慢性乙肝患者实施自护教育效果理想,患者的自我护理能力和自我效能感均有所提升,应用价值存在.
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文献信息
篇名 自护教育在慢性乙肝患者临床护理中的价值探析
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 自护教育 慢性乙肝 护理价值
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 61,63
页数 2页 分类号 R47
字数 1558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.03.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕臣兰 青岛市第六人民医院中西医结合科 4 4 1.0 2.0
2 衣晓琳 青岛市第六人民医院中西医结合科 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自护教育
慢性乙肝
护理价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
总被引数(次)
4583
论文1v1指导