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运用多媒体技术构建小学数学活力课堂
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摘要：
随着时代的发展和教育环境的改善,一些传统的教学方法已经落于窠臼。而多媒体技术迅速走进校园给各学科教学打开了崭新 的局面。所以在小学数学教学中,教师可以根据教学内容和教学目标,结合学生的兴趣喜好和认知特点,合理运用多媒体技术。争取构建 活力课堂,提高教学质量,更好地实现小学数学的教学目标。
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巧用多媒体构建小学数学高效课堂
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多媒体技术与小学数学课堂教学
多媒体技术
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恰当
如何运用多媒体优化小学信息技术课堂
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多媒体
小学
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文献信息
| 篇名 | 运用多媒体技术构建小学数学活力课堂 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学数学 多媒体技术 活力课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0004-0004 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
活力课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
总下载数（次）
29
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