高中生物教学中基于核心素养培养的教学设计研究

• 作者: 朱东升
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中生物学科 核心素养 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求在高中生物教学中培养学生的生物核心素养.但笔者在研究我国高中生物教学现状时发现,大多教师依然应用传统教学模式,导致高中生物核心素养培养工作不能真正执行.而基于核心素养下的高中生物教学不但可以提高教学效果,而且也可以提高学生的学习能力与综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱东升		1	9	1.0	1.0