浅谈如何营造初中数学课堂教学氛围

• 作者: 宋光荣
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 涵义 作用 方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.098

摘要

数学是初中教学中的重点组成部分,学生学习数学的主要途径是通过教师在课堂上传授数学知识.由此看来,营造良好的课堂教学氛围是让学生学好数学的关键,希望每一个教师都要意识到营造良好课堂氛围的重要性.接下来,我将根据自身的初中数学教学经验,谈谈如何营造初中数学课堂教学氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋光荣		2	0	0.0	0.0