注重理实一体化优化中职教学效果探微

• 作者: 姜泰
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 电子电工 理实一体化 中职教学 人才
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.36.046

摘要

将理实一体化教学模式应用到中职电子电工专业中,可以将理论与实践内容结合起来,既能够满足理论讲解的需要,又能够满足实训的需要,取得更好的教学效果.在中职电子电工教学中教师要完善教学手段,提高学习自主性;注重能力引导,鼓励动手探究;注意教学问题,避免教学误区.