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识字教学,乐在其中
识字教学,乐在其中
作者:
章红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
激发兴趣
培养能力
巩固效果
摘要:
教师要不断更新教育观念,改变传统教育方法,努力开发受教育者潜能,促进学生主动活泼的全面发展.随着时代的发展,如何更新教学方法,提升教学艺术,创设教学情境,提供学生更宽阔的阅读文本的平台,点燃学生学习激情的火花,展示当时的情景,激活想象思维,日益引起教师们广泛关注与探究.本文从立足实际,创设情境、激发兴趣,揭示规律、培养能力等方面谈如何更新观念提高课堂效果,优化课堂教学结构,培养学生自主创新的能力.
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篇名
识字教学,乐在其中
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
激发兴趣
培养能力
巩固效果
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
166
页数
1页
分类号
字数
1703字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-4743.2018.07.163
五维指标
作者信息
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章红霞
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新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
81902
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