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基于微信公众平台的O2O教学模式分析
基于微信公众平台的O2O教学模式分析
作者:
周雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
O2O
教学模式
微信
公众平台
摘要:
O2O就是Offline To Online,即离线商务教学。目前我国的信息技术发展迅速,对线上线下的体育教学效果和体验感有了更高的要求。微信公众平台的出现可以有效的提升教师实施体育O2O教学的效率,对学生的移动学习起到了积极的影响作用。本文分析了运用微信公众平台提升O2O教学效率的方法,提出了基于微信公众平台的O2O教学模式建设。
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篇名
基于微信公众平台的O2O教学模式分析
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
O2O
教学模式
微信
公众平台
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周雯
7
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
O2O
教学模式
微信
公众平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
总被引数(次)
857
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