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摘要:
地理课程是高中阶段非常重要的学科,也是帮助学生实现综合发展的关键学科,而读图能力是高中生学习地理学科必备的一项能力,对于学生未来的影响是十分深远的.但是从当前教学结果来看,学生在这一方面还有所欠缺,教师需要采取多样的方法培养学生的读图能力.
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文献信息
篇名 在高中地理教学中培养学生读图能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中地理 教学 读图能力
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.123
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学
读图能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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