供给侧视野下高职"双元制"人才培养模式推进策略

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 供给侧 双元制 高职院校 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.31.027

摘要

在当前高职院校转型发展的新形势下,"双元制"校企合作的人才培养模式越来越受到青睐,高职院校越来越重视校企合作的发展与深化.然而校企合作是一项长期而又复杂的工程,涉及政、校、行、企等多个方面.本文以供给侧改革为背景,从政府、高职院校、行业企业三个层面对高职"双元制"人才培养模式的推进提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		9	9	2.0	3.0