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摘要:
本文首先分析当前我国高校思想政治理论课教学中存在的问题,进而提出引入开放式教学模式的观点,通过分析开放式教学模式的来源及其特点,对其在教学中的可行性进行了深入分析.明确了开放式教学在解放学生的学习能力和培养创新精神方面的重要作用.
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PBL教学模式
思政课
实践教学
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文献信息
篇名 高校思政课开放式教学模式初探
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高校思政课 开放式教学 模式
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2470字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝江波 中南林业科技大学涉外学院思政部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校思政课
开放式教学
模式
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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