"对分课堂"教学模式在高校历史学中的应用:以《世界近代史》课程为例

• 作者: 杨勇
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 对分课堂 历史学 "对分易"网络平台
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

"对分课堂"把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半课堂时间分配给学生以讨论的形式进行交互式学习."对分课堂"有利于提高学生的课堂参与度,语言表达能力等.对分课堂是一种值得推广的有效教学新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨勇	四川轻化工大学人文学院	1	0	0.0	0.0