将本地特色资源有效融入美术教学的探索与实践

• 作者: 张爱年
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术 教学 本地特色资源
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.22.074

摘要

在当前的课程改革浪潮中,构建以生活为基础、学科知识为支撑的课程模块是新课程整合的追求.本地特色资源以其生活化、本土化、贴近学生的优势,成为践行课程理念、实现课程目标的重要教学资源.部分学校的美术教学以课本内容为主,本地特色资源对美术教学的辅助作用并未落到实处.因此,如何挖掘、整理本地特色资源并将其有效融入美术教学,理应成为当代美术教育工作者探索和实践的目标.将本地特色资源有效融入美术教学,对于民族艺术的传承、保护以及素质教育改革的顺利推进,都具有较强的理论价值和现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱年		2	18	1.0	2.0