基于核心素养导向探析小学语文阅读教学策略

• 作者: 廖家福
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 核心素养 导向探究 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进、基础教育的改革和发展,未来基层教育的顶层理念是培养学生的核心素养,学习不仅仅只是为了提高成绩,更重要的是让学生在学习过程中养成一种学科的核心素养,核心素养也是指一种能力,比如语文的文字感悟能力,数学的逻辑分析能力,英语的语法学习能力等等.基于此,本文从核心素养出发,研究核心素养的导向能力,帮助更好的解决小学语文阅读教学中所遇到的各种问题,帮助教师更好的进行小学语文阅读教学,帮助学生培养相应的核心素养,促进学生小学语文的学习,并借助教学案例以期更好进行讲解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖家福	廉江市车板镇中心小学	1	0	0.0	0.0