浅谈如何做好一名教研组长

• 作者: 童琦
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教研组长 特色活动 集体备课 同课异构
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.22.066

摘要

在学校的教学研究活动中,教研组长是学校教学研究的落实者,是学科教学活动的组织者,是青年教师的指导者.只有不断强化教研组长在学校教学中的核心地位,充分发挥他们的能动性和创造性,促进他们不断学习、思考、转变观念,才能提高教研组活动的实效性,最终提高学校教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童琦		1	0	0.0	0.0