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摘要:
美育,即美感教育.它不是知识教育,也不是道德教育,而是以陶冶情感为目的的教育.初中语文教学中包含了很多美育的成分,笔者在实践中总结了一些美育渗透的方法,对培养学生健康高尚的审美情趣,促进学生全面和谐的发展有着积极作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学美育渗透的方法
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中语文教学 美育渗透
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G632
字数 1803字 语种 中文
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1 李享玲 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
美育渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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