浅谈"小学生中段语文课前预习水平的提高"

• 作者: 袁宏敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 明目标 授方法 比效率
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课前预习就是一种良好的学习习惯.它能提高学习新知识的目的性和针对性,是促使孩子积极主动学习提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段.