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摘要:
语文是高中教育教学体系的重要构成部分,对学生的学习生活及今后的发展意义重大。语文学习不仅与学生其他方面的学习息息相关,更是培养学生价值取向与情怀的重要途径。文章结合教学工作经验,浅谈浅谈'核心素养'理念下的高中语文教学。
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问题探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈“核心素养”理念下的高中语文教学
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 核心素养 高中语文 质疑问难
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岩 吉林省白城市白城实验高中语文组 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中语文
质疑问难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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