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非英语专业本科生英语课堂沉默现象探究
非英语专业本科生英语课堂沉默现象探究
作者:
朱家演
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
课堂沉默
交际意愿
摘要:
沉默是个成因复杂的现象,已经被证实广泛存在于二语课堂,中国的大学英语课堂也不例外。本研究通过对江苏省本二高校的188名非英语专业本科生进行问卷调查,并结合大学英语课堂观摩和访谈的结果分析了英语课堂沉默现象的外因和内因并提出了一些改进措施。
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文献信息
篇名
非英语专业本科生英语课堂沉默现象探究
来源期刊
读与写(教师)
学科
文学
关键词
大学英语
课堂沉默
交际意愿
年,卷(期)
dyxjs_2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
285-286
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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1
朱家演
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期刊影响力
读与写:教师
主办单位:
四川省南充市文化教育交流中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1578
CN:
51-1650/G4
开本:
出版地:
四川省南充市育英路131号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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