重视班级讨论激活历史课堂摭探

• 作者: 王佳珍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 班级讨论 课堂氛围 学习兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.28.019

摘要

想要历史课堂"活"起来,教师就可以尝试开展班级讨论.班级讨论能够尊重学生在学习过程中的主体性,改变满堂灌的教学模式,让教学氛围"活"起来,让学生的思维"活"起来.历史教师要从各个方面对历史课堂班级讨论进行研究,精心设计班级讨论主题、精心准备班级讨论内容、注重提高班级讨论质量、全力推进班级讨论发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳珍		1	0	0.0	0.0