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摘要:
素养就是一个人在现阶段所具备的知识能力,和各方面的水平以及能否在与人相处的过程中正确的待人。学科素养这个概念是 在最近这几年当中我国新提出来的,提出这个概念是有一定的时代背景的,所以说体育教学如今不仅代表着个人的身体健康,更是向外展 示着我国的体育教学风貌的一个窗口,那么在平时我们的体育教学过程中,如何才能够对学生进行体育学科素养的培养呢,教师作为在课 程中发挥作用的关键引导人,又应该做到哪些步骤呢,本文就如何在体育学科中培养学生学科素养做详细的阐述,另外在文中作者还会结 合本人多年的体育教学经验,谈谈自己相关的看法。
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文献信息
篇名 如何在体育学科中培养学生学科素养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 体育学科 培养 学生 学科素养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 2 0 0.0 0.0
2 陈昌乾 贵州省正安县格林镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育学科
培养
学生
学科素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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