高中化学课堂教学有效性探析

• 作者: 赵盼
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 课堂教学 有效性 自主学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

提高化学教学效率的方法是多种多样的,我们要去寻找去学习去创新,关键要找到适合于自己的。我们要在新课程的理念指导下,以学生发展为本,吸取传统教学的成功做法,转变教学模式,讲究方法策略,精心设计,用心调控教学过程,精讲导学、巧问诱思,把主动权交给学生。

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1	赵盼		1	0	0.0	0.0