核心素养视域下高中生物教学研究初探

• 作者: 孔凡卉
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 核心素养 高中生物教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学科在高考中占有比较重要的分量和试卷分值,对于高中的理科生而言是一门十分必要的课程.由于生物学科的学科特点,对于具有理性思维的理科生而言学习过程中难点存在,学科特点决定需要背诵或记忆的内容较多.而且,随着新课程标准和核心素养的提出,对于教师和学生都纷纷提出了新的挑战.为此,本文从核心素养的观点之下出发,运用全新的思路对高中生物的教学进行新的研究和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔凡卉		1	0	0.0	0.0