浅析问题导学法在初中数学教学的有效运用

• 作者: 罗坤
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学法 初中数学教学 有效运用 思考
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

数学的教育问题一直是大家所关注的,因为数学教学关系着学生未来的发展情况.数学能够拓展学生的思维,学好数学学生们能在生活中利用数学解决相关问题.但是数学的学习不是一蹴而就的,很多学生在学习时倍感压力,主要是数学的学习过于枯燥.初中数学是小学数学到高中数学的过渡阶段,如果学生在这个阶段打好基础,就能为以后高中数学的学习奠定基础.本文将对初中数学教学中使用问题导学法的情况进行分析.