探究小学数学趣味性教学

• 作者: 孙丽娟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 趣味性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.178

摘要

数学是一门工具性的学科,它反映现实世界中的数量关系与空间关系以及数量与空间之间的结构关系.数学是一门古老的学科,从最先的图像再到后来的计量统计.随着人类文明的发展,数学也逐渐分化为多个分支.学习数学可以锻炼人的逻辑思维能力,使人思维敏捷;学习数学可以锻炼人的空间想象力,使人思路开阔;学习数学还可以让人严谨.可以说,数学是一门实用性很强的工具性学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽娟		2	0	0.0	0.0