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摘要:
随着互联网技术快速发展,互联网对于社会各行各业都产生了深远影响,对于高职学生思想政治理论课的自主学习也产生了重要影响.文章以此为分析对象,首先介绍了"互联网+"与自主学习的模式,接着分析了自主学习模式运用于思政课的可行性和必要性,最后论述了自主学习模式在高职学生思政课中的构建,以便更好的帮助广大高职学生更好的学习思政课.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职学生自主学习思想政治理论课的路径研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 "互联网+" 高职学生 自主学习 思想政治理论课
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 德育论衡
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾雪凤 3 0 0.0 0.0
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节点文献
"互联网+"
高职学生
自主学习
思想政治理论课
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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