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摘要:
目的 研究健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理临床价值.方法 选择2015年6月—2016年8月在我院门诊部收治的102例门诊慢性乙肝病毒感染患者,基于随机数表进行分组,包含研究组与对照组,每个小组均包含51例患者.所有患者均采用一般护理干预治疗,而研究组则在以上基础上配合健康教育方法,并且对所有患者发放调查问卷,统计各组患者的护理满意情况,分析不良心理问题,统计综合护理满意率以及不良心理问题发生率,并且展开组间对比.结果 根据本次调查研究结果显示,对比护理干预效果方面,研究组的综合护理满意率高于对照组;而对比不良心理问题方面,研究组患者的不良心理问题发生率低于对照组,以上组间数据对比差异存在统计学意义(P<0.05).结论 对于慢性乙肝病毒感染患者而言,采用一般心理护理配合健康教育可以有效保证临床护理干预的效果,最大程度提升患者的护理满意度,改善不良心理.
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文献信息
篇名 强化健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理的临床价值
来源期刊 中国卫生标准管理 学科 医学
关键词 健康教育 慢性乙肝 病毒感染 护理 效果 传染性
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 护理标准前研究
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 R473
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9316.2018.16.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀艳 日照市人民医院感染科 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
慢性乙肝
病毒感染
护理
效果
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生标准管理
半月刊
1674-9316
11-5908/R
大16开
北京市西城区红莲南路30号
2010
chi
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