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让生活走进课堂 感受数学乐趣
原文服务方：
新课程
摘要：
让日常生活中的鲜活题材和事例,真实地走进数学的课堂中;让学生感受到数学与日常生活的联系;让生活走进课堂,课堂教学才会充满活力,教学内容才会丰富多元.
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让数学走出课堂,走进生活
新课程
实践
生活
课堂教学
怎样让小学数学教学充满生活乐趣
数学教学
课程标准
生活乐趣
让学生在操作中感受数学学习的乐趣
激发兴趣
动手操作
感受学习乐趣
关注情感教育，让快乐走进数学课堂
情感教育
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小学数学
生活
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期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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