幸福教育理论下的小学数学课堂教学

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幸福教育理论 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于幸福教育理论而言,教师是幸福教育理论中的受益者,也是幸福教育理论的实施者,教师和学生都是幸福教育理论中不可或缺的部分.通过对幸福教育理论下小学数学课堂教学的研究分析,指出了幸福教育理论,对于实际的教学工作的重要意义,促进幸福教育理论在我国广大教育教育教学中的广泛运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		5	2	1.0	1.0