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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养小学生的学科核心素养,使其具备必备的品格与能力是小学语文教学的神圣使命.小学是学生素质教育的起始阶段,是培养学生核心素养的关键时期.围绕如何在小学语文教学中渗透学科核心素养进行阐述,旨在打造有内涵的语文课堂.
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小学语文
课堂教学
民族教育
核心素养下如何打造高效的语文课堂
核心素养
高效
语文课堂
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思索
高中语文课堂
渗透
语文核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渗透核心素养,打造有内涵的小学语文课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学语文 语感 积累 思维
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易志平 1 0 0.0 0.0
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核心素养
小学语文
语感
积累
思维
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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