浅谈提高小学语文教学质量的措施

• 作者: 李成辉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 小学语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.039

摘要

语文是一门最基础的学科,贯穿了整个教学的始终.语文教学的目的是为了锻炼学生"听说读写"的能力,这也关系到一个学生未来的发展.小学阶段是语文教学的基础,作为小学的语文老师,我们更应该认识到小学语文教学的重要性.在平时的教学中,老师应引导学生观察,记录生活,积淀文化知识,锻炼学生理解写作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成辉		1	0	0.0	0.0