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摘要:
一、案例背景对于个人性格的形成以及发展来讲,自控能力有着十分重要的作用。但是,自控能力并不是一个人天生就具有的,它是人类在后天发展的环境当中,在不断的发展、教育下形成的。想要有效的培养学生的自控能力,就应该引导幼儿在没有外界限制的情况下,利用合理的方法对自己的行为进行控制。游戏作为幼儿的主要学习活动,教师更应该从幼儿的实际特点出发,对合适的游戏进行选择,并在其中对自控力、自制力等素质培养相结合,从而认识的幼儿的自控能力
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角色游戏
幼儿
同伴交往
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篇名 我能做好——幼儿自控能力培养
来源期刊 好家长 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G612
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2001
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