鲁班和锯子

• 作者: 杨倩
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: there 锯子 鲁班 教学目标 阅读能力 故事 过去式 图片
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（12）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

教学目标:a.通过Listen and enjoy的儿歌,导入本课主题;b.通过观察图片理解there be 过去式及用法;c.能听懂、理解Lu Ban and the saw的故事;d.通过图片和板书上的语言框架提示试着复述故事;F.通过故事培养学生的阅读能力,尝试总结故事并简单描述从故事中学到的道理,培养学生善于思考的精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨倩		4	0	0.0	0.0