中职班主任如何实现“ 规划” 教育之我见

• 作者: 廖慧敏 胡兴琼
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职 班主任 “ 规划” 教育
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中职学生距离“职业”极近，他们已经开始对于自己的未来进行规划。作为中职班主任，要注意把握学生的学情，满足学生的需求，做好学生的相关引导。在中职班主任与学生进行交流的过程中，要注意从“规划”出发，与学生找到共同的话题，要注意与学生找到相同的目标，与学生达成“统一”。由此可见，中职班主任要想实现教学目标，就需要为中职学生做好“规划”。用“规划”教育，实现素养教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖慧敏		2	0	0.0	0.0
2	胡兴琼		3	0	0.0	0.0