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初中学生对化学方程式规范书写的研究
初中学生对化学方程式规范书写的研究
作者:
扎西
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
化学方程式
规范书写
教学研究
摘要:
在初中化学教学中,化学方程式的教学既是重点,也是难点。想让学生快速掌握并不容易,老师经常在教学后要求学生花很多时间来进行记忆。然而,随着时间的推移,就要求我们的教师在教学中探索一些更好的教学方法,以提高学生的学习兴趣和学习效果,已达到准确规范书写化学方程式的目的。
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文献信息
篇名
初中学生对化学方程式规范书写的研究
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
初中化学
化学方程式
规范书写
教学研究
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
294-295
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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单位
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扎西
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初中化学
化学方程式
规范书写
教学研究
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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